（通讯员：李扬）2025年10月20日上午，美国纽约州立大学传播系教授、博士生导师洪浚浩教授受邀走进湖北第二师范学院新闻与传播学院，以光谷论坛为平台，带来了一场主题聚焦新闻与传播学科核心领域的精彩讲座。学院教师代表齐聚现场，共同聆听这场兼具理论深度与实践价值的学术分享，现场氛围热烈，互动频繁。
讲座伊始，湖北第二师范学院新闻与传播学院陈瑛院长对洪浚浩教授的到来表示热烈欢迎，并向在场教师介绍了洪浚浩教授在新闻传播学领域的深厚学术造诣与丰富研究成果。随后，洪浚浩教授围绕新闻与传播学科的核心议题展开讲解，从学科属性、研究方法到国际关注重点，层层递进，为教师代表搭建起清晰的学术认知框架。
在学科属性解读环节，洪浚浩教授提出，新闻与传播学科具有人文属性与社会学科属性的双重特征。他进一步阐释，人文属性侧重于对现象背后意义的开掘，而社会学科属性则更关注因果关系的探究，这是两者的核心区别。从学科发展脉络来看，该学科起源于欧洲，在近百年的发展初期以人文学科为主导；其属性的重要转变与拓展则完成于美国，逐渐从人文学科主导转向社会学科主导。值得关注的是，当前新闻与传播学科正与自然科学快速融合，尤其是在人工智能（AI）研究领域，跨学科的碰撞为学科发展注入了新的活力。
谈及研究方法，洪浚浩教授强调“以证据为基础”是新闻与传播学科研究的核心原则。他详细介绍了学科内两种主流研究方法：质化研究与量化研究。质化研究注重对研究对象进行深入、细致的描述与分析，通过访谈、观察等方式挖掘现象背后的深层逻辑；量化研究则以数据为支撑，借助统计分析等手段揭示研究变量之间的关联，为研究结论提供客观的数据依据。两种方法各有优势，在实际研究中常常相互补充，共同推动学术研究的严谨性与科学性。
在国际学术前沿部分，洪浚浩教授结合当前全球传媒发展趋势，指出新技术对人类社会的影响是国际学界关注的核心议题之一，其中传播技术与信息技术的革新尤为关键。他以人工智能、大数据等技术为例，分析了新技术在重塑信息传播格局、改变公众生活方式的同时，也带来了一系列新的挑战。此外，“不实信息” 的传播与治理也成为国际社会关注的焦点，如何在技术快速发展的背景下，构建健康、有序的信息生态，是全球新闻与传播学者共同面临的重要课题。
讲座尾声，洪浚浩教授与现场教师展开了热烈的互动交流。针对邓涛老师、张梦老师提出的学科学习、研究方向选择等问题，他结合自身学术经历，给予了细致的解答与建议。在场教师纷纷表示，此次讲座内容丰富、视角独到，不仅加深了对新闻与传播学科核心理论的理解，也为今后的学习与研究提供了新的思路与方向。
此次洪浚浩教授做客湖北第二师范学院光谷论坛，不仅为学院学科发展搭建了与知名学者交流的平台，也为学院新闻与传播学科的建设与发展注入了新的动力。未来，湖北第二师范学院新闻与传播学院将继续依托光谷论坛等学术平台，邀请更多领域内专家学者开展交流活动，推动学科建设与人才培养质量的进一步提升。
