为深入贯彻落实党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育相关部署，牢牢把握 “立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干” 总要求，切实把正确政绩观融入办学治校全过程，7月9日下午，党委常委、副校长田恒平在一号楼三楼文学剧场为分管部门讲授正确政绩观专题党课，校工会、财务处、校友工作与合作发展处、光谷教育学院、文学院、新闻与传播学院全体党员干部职工参加。
党课围绕正确政绩观学习教育时代背景、核心内涵、实践路径三大板块系统展开。授课人首先梳理学习教育重要背景，回顾习近平总书记关于政绩观的系列重要论述，从落实党的二十届四中全会部署、践行党的根本宗旨、纵深推进全面从严治党等维度，阐释开展正确政绩观学习教育的重大现实意义，明确此次学习教育是保障 “十五五” 良好开局的关键举措。
党课清晰解读正确政绩观核心要义，指出政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，本质是回答“为谁创造业绩、创造什么样业绩、怎样创造业绩”的根本问题。围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求逐一拆解内涵：立党为公坚守无私为民立场，为民造福站稳人民执政根基，科学决策立足实际顺应民心，真抓实干务求务实落地见效，始终贯穿“人民至上”工作主线。
结合高校办学实际，党课明确践行正确政绩观两大实践方向。一是坚守立党为公、为民造福，以师生为中心办好人民满意教育。学校服务对象涵盖学生、家长、教职工、用人单位等群体，要精准对接各方需求：完善宿舍、食堂、校园活动配套，保障学生学有所成、成长成才；健全住房、薪酬、科研晋升保障，搭建发展平台，让教职工安心从教、舒心立业；聚焦社会用人需求，培育具备扎实学识、实干作风、创新担当的优质人才，实现学生愿意来、家长愿意送、教师愿意教、社会愿意用。二是坚持科学决策、真抓实干，以过硬作风驱动学校高质量发展。高校高质量发展要聚焦高品位办学格局、高品质教学、高品级科研、高品牌声誉、高品相人才五大维度。办学发展主动对接湖北建设、光谷科创发展与民族复兴大局；深耕课堂主阵地，全面提升育人质量；紧扣社会现实需求开展应用型科研，破解真实难题；厚植办学底蕴打造特色教育品牌；坚持内外兼修，培育品德高尚、学识扎实、担当有为的高素质人才。
此次专题党课进一步统一思想认识，引导教育工作者们锚定育人初心，牢固树立为民办学导向，以科学谋划、真抓实干的实际行动，创造经得起实践、师生、历史检验的教育实绩，奋力推动学校办学事业迈上新台阶。
